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4mm=100m cioè 1mm=5om quindi la scala (verticale vovviamente) della/delle colonna/e stratigrafica/e è 1:50K, se la sezione (e la carta) è 1:50K non dovrai fare conversioni e manterrai lo spessore nella sezione. [b]4 mm = 100 m cioè 1 mm = 25m e non 50 m[/b]:la scala non è al 50.000 bensì al 25.000...
Ultima modifica di grannisi; 06/11/2008 10:01.
"La libertà comincia dall'ironia." Victor Hugo, Leggenda dei secoli, 1859
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se 4 mm = 100 m vuol dire che 1 mm = 25 m 25x4=100 mentre 50x4=200 ... ed ecco che la carta è al 50.000 ma questo segmento sembra essere al 25.000
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 ...... Suggerisco: ALberto Mori - "Le Carte Geografiche e loro lettura e interpretazione" - Libreria Goliardica Pisa.
"La libertà comincia dall'ironia." Victor Hugo, Leggenda dei secoli, 1859
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TAN sinceramente non capisco i tuoi dubbi!!! 1) puoi avere la cartografia al 25000 e fare un profilo al 10.000 se vuoi, anzi sicuramente ci lavori meglio ed eviti di fare "cacatine di mosca" da 0,5 mm. 2) se la scala grafica, così si chiama il segmento graduato di cui parlavi, ti dice che 4 mm sono 100 m la scala è al 25.000 3) per il profilo e poi per le sezioni se hai una base geologica al 25000 la precisione che otterrai è da 25.000 cioè considerando l'errore grafico di 0,2 mm (tratto grafico) la precisione è di 5 m, quindi è inutile ed assurdo andare a precisioni inferiori 4)la sezione la devi poter guardare e ci devi poter lavorare ..... quindi NON puoi fare una sezione lunga magari 5 cm e con livelli disegnati a 0,5 mm !!! la devi studiare con la lente di ingrandimento !!
5)qui voglio essere polemico! Dimmi la verità la tua tesi era in cristallografia sistematica ? e poi se posso ... in quale ateneo ti sei laureata?
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Suggerisco: ALberto Mori - "Le Carte Geografiche e loro lettura e interpretazione" - Libreria Goliardica Pisa. ... e io suggerisco Lettura e interpretazione delle carte geologiche di Butler edizione italiana a cura di parotto e del mitico elvidio lupia palmieri (atroci ricordi ......  ) Anche se io l'ho comprato dopo aver fatto l'esame di geologia .......
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....ah ah ah vedi che succede a scrivere senza prendere prima il caffè scusa ovviamente ha ragione grannisi...ciao
L'Africa spinge! Il resto è tutta fantageologia.
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scusa riccardo, ma nn capisco la tua domanada circa la mia tesi... Mi sono laureata alla D'Annunzio di Chieti, 1 anno fa. La mia tesi di laurea trattava la caratterizzazione idrogeologio-idrochimica di un'area vicino San Salvo, interessata da tre diverse discariche...
Grazie per le risposte che mi hai dato.
Sto facendo queste domande sul forum perchè so che il Prof. che si occuperà della sesione geologica all'esame di stato giocherà mlt a creare difficoltà sulla realizzazione della sezione con le scale!
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Scusami se ho urtato la tua suscettibilità, mi sono fatto prendere dalla foga! Io mi inc....o a pensare che il professore che avrebbe dovuto insegnarti ad usare una carta topografica e che avrebbe dovuto verificare che la sai usare se ne è disinteressato.
Ti ho chiesto della tua tesi perchè saper leggere le carte topografiche, (e quindi capire le scale, saper fare i profili, saper prendere le coordinate di un punto, sapere usare le coordinate piane ..... ), è la base del geologo che applica i suoi studi al territorio, che è rappresentato su una base topografica.
Nei corsi che ho seguito a Pisa anni orsono (nell'84 - 86) erano obbligatori corsi che insegnavano a leggere ed usare la carta topografica prima, e poi a creare tutte le carte derivate. Ho passate giornate sull'Atlante dei Tipi di Olinto Marinelli, (io mi sono laureato in geotermia con il compianto Giorgio Marinelli figlio di Olinto), ipotizzavo quindi che tu avessi fatto studi più "teorici" e meno "di campagna".
Ricordati che l’esame di abilitazione non lo devi solo superare per superarlo, devi essere pronta ad affrontare un ingegnere o geometra che ti manda per mail o fax uno stralcio cartografico, magari catastale, ed una planimetria dell’intervento in scale diverse e tu dovrai riportare su un 10.000 o su un 2000 o magari su un 500 il progetto dell’indagine da eseguire, e non dovrai mostrare esitazioni o dubbi perchè per un tecnico abilitato alla professione è scontato sapere cosa vuol dire scala 1:2000 o scala 1:500.
Se hai altri dubbi relativi alla lettura delle carte topografiche contattami pure e finchè sarò in grado di aiutarti lo farò volentieri
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hei Tan, ma potevi dirlo prima che farai l'esame a Chieti! Io mi sono laureato a Firenze ma la scorsa sessione ho fatto l'esame a Chieti...
la carta geologica viene data dal Prof. Brozzetti, non c'erano conversioni di nessun genere da fare e il profilo veniva fornito prima...comunque ti parlo dell'esame di stato per la vecchia quinquennale non la tre più due.
Informati se è sempre lui a fare l'esame mi sembra un tipo disponibile e preparato, quindi magari per dei dubbi puoi rivolgerti sempre a lui.
Se sei del 3+2, la scorsa sessione c'era un solo ragazzo a fare l'esame e si è fermato alla prima prova quindi non so dirti coem era la sezione.
La nostra carta riportava la serie umbra (condensata e non) di Monte Cucco in una classica struttura appenninica di tipo anticlinalica sovrascorsa e fagliata.
ciao e reinbocca al lupo.
ps: scusa ancora per l'errore dei 4mm
L'Africa spinge! Il resto è tutta fantageologia.
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Vorrei chiedere 1 altra cosa riguardo il segmento graduato che sta in fondo alle carte CARG, vicino lo schema di correlazione delle unità statigrafiche: lì 4 mm = 100 m. E' in scala 1_25.000, la stesa della carta. Che problema c'e'? Questo mi serve per derivare lo spessore delle unità che dovrò riportare sulla sezione. Lo spessore delle Unita' lungo la tua sezione lo devi ricavare dai dati della carta geologica (sono disegnati i confini, le pendenze, le faglie...). Se ad es. nello schema di correlazione del foglio misuro che CRF (calcareniti a radiolari) è spessa 1 mm la riporterò con lo stesso spessore nella sezione? Se lungo la traccia della tua sezione lo spessore calcolato e' di 25 m, allora si'. Ma gli spessori li calcoli sulla sezione. E' uno degli scopi per cui si fanno le szioni geologiche.
Ultima modifica di gibbo at work; 08/11/2008 10:52.
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