Ciao a tutti,
volevo spezzare una lancia in favore di Otto....
Capisco la frustrazione di chi, magari alle prime armi, cerca di dimenarsi tra letteratura e software senza cavarci un ragno dal buco...
Succede ed è successo spesso anche a me...ed è veramente devastante...Continui a comprare libri e a scaricare materiale ma ti ritrovi sempre al punto di partenza.
Purtroppo chi non ha un enorme esperienza pratica di prove ed interpretazioni (Bruschi, Togliani ecc.)fa una fatica considerevole a capire quale correlazione o procedura di interpretazione seguire. Mi spiego meglio: l'immane esperienza di alcuni di voi vi ipermette di capire quando un' interpretazione o una correlazione rischia di essere fuorviante, disponendo di "procedure mentali automatiche" di controllo ormai consolidate che vi permettono di accorgervi in tempo e non incorrere in errori madornali. Purtroppo chi non si è potuto fare questa esperienza ha bisogno di affidarsi (non certo ciecamente ma almeno in parte) almeno all'inizio a metodi standard o a correlazioni di letteratura; poi con il tempo potrà affinare la propria abilità. Per questo sul forum ho aperto alcune discussioni proprio per avere consigli sulle migliori correlazioni da usare per prove cpt o su quale procedura sia migliore per interpretare spt o DPSH. Devo dire che con il tempo e con l'aiuto di molti di voi alcuni dubbi sono chiariti, anche se ogni volta l'asticella è spinta più in alto...
Anche io ho provato geostru e ho letto il bellissimo testo di Bruschi così come tantissima bibliografia. In effetti però qualche indicazione in più sull'utilizzo delle diverse correlazioni non guasterebbe. Anche se credo sia difficile trasmettere l'esperienza attraverso un testo.. Purtroppo la geotecnica ha raggiunto un tale grado di specializzazione che è difficile eccellere in ogni campo. L'interpretazione delle prove è il primo passo per qualsiasi analisi di stabilità, cedimenti ecc.; se sbagli all'inizio sbagli tutto...Per questo credo sia uno degli argomenti più importanti di tutta la geotecnica.